practica 14

DECIMA CUARTA ACTIVIDAD 
Del tema: Elementos básicos del proceso de la comunicación: Emisor, Mensaje, Receptor, Código, Canal (Medio), Contexto.
PRACTICA 15. Identificación del Proceso como Modelo.
Objetivos: Que los participantes:
• Entiendan que los elementos del proceso de la comunicación humana deben estar ligados a un modelo explicativos que se construye con imágenes, cuadros, formulas, ecuaciones, pequeños artefactos que incluso se parecen en escala al proceso. Aunque lo único que necesita el modelo es ser análogo a lo que representa, ideal y abstractamente de todos los fenómenos naturales y sociales.
• Apliquen el modelo comunicativo a sus experiencias personales, pues éstas son análogas al sistema o proceso original que se reconoce. Aunque el modelo no se parezca al original prácticamente en ningún aspecto del mismo sistema original, puede ser un proceso real, objetivo, como es el modelo análogo que tiene un sentido a parecido, semejante o similar.

Descripción de los objetivos:
Determinar las propiedades y sus relaciones de comunicación humana consigo mismo y con otros individuos dentro del procesos, donde los participantes podrán establecer una correspondencia biunívoca entre los elementos y las experiencias que cada uno ha tenidos en su pasado y presente.
Que entiendan el carácter biunívoco de sus relaciones de propiedad desde la primera experiencia que han tenido, para continuar con el conjunto de antecedentes de vida comunicativa que corresponde a su relación con todas las personas que les rodean.

Actividades Desarrolladas o instrucciones específicas:
Si los modelos llegan a ser físicos, mecánicos, abstractos o matemáticos, las explicaciones dadas proyectan otra existencia que se puede analizar en la actuación cotidiana de cada uno de los participantes.
Lo que se va hacer con los modelos, es un trabajo de predicción, pues cada participante va aplicar lo que sucede en sus procesos, después de observar lo que ocurre en el modelo.
El ejercicio consiste en responder primero individualmente a las afirmaciones o preguntas que se presentan de acuerdo a tu experiencia, pensar que desde lo pasada hasta el presente hemos aplicado cualquier modelo o patrón que nos mantiene los conflictos en vez de resolverlos. Posteriormente por equipos construir las conclusiones.
Tienen como guía para resolver la práctica la serie de explicaciones que ya te presentamos para asociar los mismos modelos comunicativos con tus reflexiones. Puedes ayudarte con los comentarios y sugerencias que posiblemente hayas recibido acerca de tus conductas para dar solución a los problemas planteados en los ejemplos; debes abrirte a ellas para autodescubrir tus explicaciones sobre los modelos o patrones dentro del intercambio cotidiano de experiencias comunicativas.

Realización de la actividad

CUESTIONARIO

1.- Pensamos que todas las dificultades tienen una solución, que al tiempo y por sí mismas vendrán las denominadas utopías positivas, o que no hay ninguna solución para vivir en un mundo de problemas, como idealizando a las utopías negativas.

Consideró que cuando se vive en un lugar caótico, en donde las acciones presentes no son del total interés de los individuos que habitan en ese determinado sitio, es en ese momento cuando se presentan las utopías, ya que son modelos de una posible vida mejor. Conforme las acciones que circulan a nuestro alrededor sean más desagradables, poco a poco el individuo forjara en su mente una idealización de lo que posiblemente espera de la sociedad en la que vive.

2.- No empujes el río, porque fluye solo, esa es la paradoja del cambio.

Hay cosas que no se pueden cambiar, pero la arrogancia y el orgullo del ser humano es tan grande que cree posible lo imposible. No se trata de ir en contra de lo ya impuesto, se trata de buscar acciones y conductas que nos ayuden a comprender y a sobrellevar cada uno de los actos y conductas ya existentes. Es imposible cambiar las cosas, y más si estas se encuentran totalmente fijas, lo mejor sería buscar el lado positivo de las cosas y comprender la raíz del conflicto.

3.- Si eres un burro teñido, cuando llueva estás perdido, ¿esto corresponde al cambio significativo y al cambio de hábitos?

Las personas suelen inventar historias alrededor de su persona, pero en muchas ocasiones, estas son descubiertas y por lo tanto los errores y las mentiras son percibidas por la sociedad como un engaño, sí un engaño, ya que lo aparentemente establecido, siempre ha sido una mentira. Efectivamente corresponde al cambio de hábitos y al cambió significativo, porqué lo que los individuos consideraban como verdad se ha desmentido. El hábito ya no es el mismo y el significado ha adquirido otro matiz.

4.- Mis errores ante el cambio personal ¿cómo me pueden ayudar a aplicar los modelos?

Prácticamente, desde que nacemos estamos rodeados de modelos. Nuestros padres influyen demasiado en la forma de actuar y en la forma de ser, conforme vamos creciendo nos convertimos en niños que siguen un determinado patrón, pero cuando somos grandes, las cosas cambian poco a poco. En la edad adulta aparentemente dejamos atrás el modelo que nuestra madre o padre nos ha impuesto, inmediatamente adquirimos otro, pues este nos deja mayor satisfacción, pero cuando cometemos algún error, el cual va ligado a nuestra persona, solemos cambiar nuevamente de modelo de conducta. Se puede decir que buscamos aquella etiqueta que nos haga sentir mejor, buscamos el modelo que mejor nos presente ante el mundo.


5.- Para enfrentar erróneamente los cambios que la realidad objetiva me presenta como necesarios -los cambios naturales que deben verificarse para que continúe por buen camino nuestro desarrollo personal y el de nuestras relaciones-, para lograrlo ¿qué diversas acciones podemos realizar?

Tanto como los cambios erróneos como los naturales, deben de analizarse, con el estudio de ambos se pueden concluir varios resultados y posibles respuestas a un cambio más amplio, se trata de analizar lo que se tiene para poder obtener las respuestas de los posibles problemas a futuro. Analizar la mayor cantidad de conflictos ayuda a predecir unas mejores respuestas a problemas más generales.

6.- ¿Podemos reducir los problemas mediante su negación como las más terribles simplificaciones?

Cuando nos enfrentamos a un problema y este arroja respuestas negativas con respecto a nuestra persona, solemos negar y esquivar aquellas respuestas, las cuales interpretamos a modo de crítica. El ser humano no soporta encontrarse en algún error, no soporta que le digan sus verdades en la cara. Y cuando se ve enfrentado a sus errores y debilidades, constantemente trata de esquivar la verdad, trata de olvidarse, por unos momentos, del acontecimiento que ha revelado parte de su personalidad. Son pocas las personas que realmente se aceptan tal cual. Pero para que la mayoría de los individuos acepte sus errores, aún falta mucho.

7.- Querer lograr un cambio significativo, ya sea en nosotros mismos o en el entorno, cuando sólo podemos lograr un cambio de hábitos, o bien querer lograr un cambio de hábitos cuando lo que deseamos es lograr un cambio significativo, ¿esa es la paradoja?

Cambiar de hábitos es muy fácil, sólo se trata de dejar de hacer lo cotidiano, lo que siempre se repite en nuestra rutina, este cambio en algún momento puede mostrarse como significativo, siempre y cuando signifique algo para el quien realiza la acción. El cambio significa un cambio, significa una nueva restructuración del individuo, pero para que sea un cambio realmente significativo, es necesario que se hagan los cambios a largo plazo y sobre todo que dejen una sensación de satisfacción en el individuo que trata de rehacer su forma de ser.

8.- Estos modelos pueden actuar indistintamente en nosotros para ayudarnos a no resolver situaciones que acaban por ser conflictivas y que nos provocan, paulatinamente, un dolor o sufrimiento cada vez más intenso, aunque la situación parezca ser la misma.

Es verdad, hay modelos para bien y para mal, algunos simplemente refuerzan nuestras virtudes, y poco a poco van modificando una parte mala de nosotros, la cual con el tiempo se va tornando buena y se convierte en una virtud más. Por otro lado se encuentran aquellos modelos que en ves de provocar un cambio beneficioso, sólo logran ponerle al individuo una venda en los ojos, lo cual provoque en el ser una negación de lo malo que realice en la realidad social. En fin, son muchas cosas buenas y malas, pero de nosotros depende tomar el buen camino. Los modelos suelen ser engañosos, por esa razón es mejor admirarlos desde afuera para después predecir los posibles efectos que puedan atraer en un tiempo futuro.

9.- ¿Cuáles son los modelos que deseabas o deseas lograr en tu experiencia diaria?

Considero que el modelo que deseo en este momento, es aquel que identifique como buena estudiante, posteriormente anhelo el modelo del buen profesionista.

10.- ¿Cómo te limita o limitó en tu vida diaria la aplicación de los modelos?

Aplicar algún modelo significa, dejar a un lado otro, el cual posiblemente pudiera ayudar más o menos. Por lo tanto, los modelos nos limitan en alguna parte de nosotros, pues seguirlo es encasillarnos a sus reglas y a su forma de operar. Esto provoca que no comprendamos con claridad las ideas de los otros, ya que se encuentran sujetos a un modelo totalmente ajeno al de nosotros.